“清是廉之本，廉是德之基，师德师风是落实立德树人根本任务的关键，广大教师一定要保持清醒头脑，认清当前形势，提高政治站位，坚持以德立身，以德立学，以德施教，以德育德，守住师德底线，纯正师风教风，维护教师形象……”这是沧源自治县国门小学校长在“开学第一课”上的讲话。
今年以来，在沧源自治县纪委监委统筹推进“清廉学校”建设进程中，县国门小学作为市级“清廉单元”建设联系点，以“崇清敬廉”为主题，将廉洁文化与校园文化深度融合，从学校党员干部和教职工、学生群体、学生家长三个层面入手，打造校园润廉、干部勤廉、教师清廉、学生崇廉、家庭守廉“五廉一体”工程。
在校风教风建设上，把清廉干净作为校风的重要内容，融入学校办学的精神和灵魂，推进“清廉文化”进校园、进课堂，努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围。学校深度提炼了“厚积薄发、涵养正道”的校风，培育了“严爱有格、润物无声”的教风，在学校深入实施清廉教育建设工程，把清廉文化教育融入教育教学全过程，加强校风教风学风建设，努力建设清明政风、清净校风、清正教风、清新学风。
“我校将清廉教育贯穿于整个育人过程之中，结合低中高不同年龄段小学生的认知特点，有针对性地选择清廉教育的内容和形式，充分利用学校每学期开学典礼、每周升旗仪式上开展的国旗下讲话、每周五的班队会、六一儿童节的书画展等形式，从学生身边的点滴小事入手，引导学生从小树立正确的人生观、世界观和价值观，提高辨别是非的能力，涵养浩然正气，自觉抵制歪风邪气，真正落实立德树人根本任务。”县国门小学任课教师介绍道。
在师德师风建设上，把廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准，加大师德师风建设力度，引导教师规范自身言行，建立健全师德师风定期通报制度。同时，坚持对教职工严管厚爱，加强教职工的日常管理和监督，从小处抓起、从日常抓起，及时发现在教学、科研、管理等方面的违纪违法苗头性和倾向性问题，重点整治教师有偿补课及学术不端、师德不正等方面的问题，经常开展批评和自我批评，让“红红脸、出出汗”成为常态。
“我们结合‘读一本好书分享会’活动，让广大教师结合依法从教、廉洁从教谈看法，写体会，引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的‘四有’好老师。”县国门小学有关负责人介绍，今年来，全体教师撰写“读一本好书”心得体会90余篇，观看警示教育片3场次，开展清廉教育有关课程30节次。
“‘清廉文化’进校园是构建风清气正教育生态的重要环节，我们将持续深入推进全县‘清廉学校’建设进程，注重经验总结，强化分类指导，让廉洁清风劲吹校园，营造风清气正的良好育人环境。”县纪委县监委有关负责人表示。（李玲）
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